Insegnamento LABORATORIO DI URBAN DESIGN
Nome del corso | Design |
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Codice insegnamento | A000304 |
Sede | PERUGIA |
Curriculum | Comune a tutti i curricula |
Docente responsabile | Paolo Di Nardo |
CFU | 11 |
Regolamento | Coorte 2023 |
Erogato | Sarà erogato nel 2025/26 |
Erogato altro regolamento | |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Tipo attività | Attività formativa integrata |
Suddivisione |
ARCHITETTURA E INSTALLAZIONI TEMPORANEE
Codice | A000305 |
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Sede | PERUGIA |
CFU | 6 |
Docente responsabile | Paolo Di Nardo |
Docenti |
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Ore |
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Attività | Caratterizzante |
Ambito | Design e comunicazioni multimediali |
Settore | ICAR/16 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
DIRITTO URBANISTICO
Codice | A000306 |
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Sede | PERUGIA |
CFU | 5 |
Docente responsabile | Annalisa Giusti |
Docenti |
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Ore |
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Attività | Affine/integrativa |
Ambito | Attività formative affini o integrative |
Settore | IUS/10 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Lingua insegnamento | Italiano |
Contenuti | Introduzione ai concetti fondamentali del diritto pubblico e amministrativo: le fonti del diritto (interno e comunitario); il diritto urbanistico nella Costituzione e le fonti del diritto urbanistico; il procedimento e il provvedimento amministrativo. La pianificazione: pianificazione per direttive; pianificazione generale e pianificazione attuativa. Il nuovo atteggiarsi della pianificazione nell'esperienza della legislazione regionale. La pianificazione attuativa. La disciplina delle espropriazioni. La disciplina della attività edilizia: i tipi di attività edilizia e la loro disciplina. In particolare, i titoli abilitativi. La legislazione delle opere pubbliche: il concetto di opera pubblica e la sua realizzazione. Analisi delle diverse forme di affidamento dei lavori pubblici, con particolare attenzione al codice degli appalti. I concorsi di progettazione La disciplina dei beni paesaggistici e culturali. Principi di tutela ambientale |
Testi di riferimento | Spasiano, Calabrò e altri Fondamenti di diritto per l’architettura e l’ingegneria civile Capitolo 1: paragrafi da 1 a 6; par. 8, 10, 13.2, 13.3, 13.4 Capitolo 2: paragrafi da 1 a 8; par. 11 Capitolo 3: paragrafi da 1 a 6.4 Capitolo 4: paragrafi da 1 a 5; par.10 e 11 Capitolo 5: paragrafi da 1 a 5; Capitolo 6: paragrafi da 1 a 4.4; Capitolo 7: paragrafi da 1 a 3 Il testo è disponibile OPEN ACCESS al link https://www.editorialescientifica.com/shop/e-book/fondamenti-di-diritto-per-larchitettura-e-lingegneria-civile-detail.html Lo studio del libro di testo è accompagnato dal materiale messo a disposizione su unistudium |
Obiettivi formativi | L'insegnamento è la prima esperienza di confronto con materie giuridiche degli studenti, nonchè l'unica.Le materie oggetto di esame saranno infatti riprese e approfondite soltanto nel corso della futura esperienza professionale, per la quale saranno imprescindibili. le principali conoscenze acquisite saranno: 1) conoscenza dei contenuti essenziali delle procedure di pianificazione, statali e regionali. In particolare, p.r.g. e piani attuativi2) conoscenza dei contenuti essenziali della disciplina dell'attività edilizia, attraverso le norme del testo unico dell'edilizia3) conoscenza dei sistemi di realizzazione delle opere pubbliche.4) Principi essenziali in materia di beni paesaggistici e ambientali. 5) Principi essenziali di tutela dell’ambiente Quanto alle principali abilità, intese come capacità di applicare le conoscenze acquisite, l'obiettivo che l'insegnamento si propone è fornire agli studenti la capacità di lettura degli strumenti giuridici per l'ingegneria, l’architettura e l’urban design, consentendogli di saper interpretare, oltre il dato normativo contingente, le procedure amministrative cole |
Prerequisiti | Il corso, essendo al primo anno ed essendo l'unica esperienza con materie giuridiche, non richiede conoscenze specialistiche di base. Le conoscenze di base necessarie ad affrontare lo studio di un settore specialistico del diritto amministrativo saranno fornite dalla docente nelle prime lezioni. |
Metodi didattici | Lezioni frontali, accompagnate dall'utilizzo di slides. |
Altre informazioni | Nessuna |
Modalità di verifica dell'apprendimento | la prova consiste in un esame orale; le domande vertono sul programma come descritto dal/dalla docente nella relativa scheda, avendo riguardo alla conoscenza della materia, alla capacità di ragionamento, alla logicità dell’argomentazione e all’apprendimento della metodologia propria del singolo insegnamento. Per facilitare gli studenti nel compimento di questo percorso, il docente mette a disposizione sulla pagina unistudium del corso dei focus per valutare progressivamente la preparazione, che verranno esaminati anche a lezione. Questo metodo è fortemente consigliato perché di ausilio nel portare con successo a compimento il percorso didattico e di apprendimento. la durata dell’esame varia secondo l’andamento della prova. Gli studenti disabili e/o con DSA possono utilizzare gli strumenti idonei e specifici per le loro esigenze, dandone cortesemente comunicazione al docente prima di sostenere l'esame. saranno comunque seguite le linee guida di Ateneo contenute al seguente link https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa/studenti-con-dsa#strumenti |
Programma esteso | Il corso si propone di offrire le conoscenze base delle discipline giuridiche legate all’ingegneria, all’architettura e all’urban design. Trattandosi di una materia specialistica e della prima esperienza curriculare in materie giuridiche, lo studio è preceduto da una breve disamina delle fonti del diritto, interne e comunitarie, allo scopo di individuare e comprendere gli strumenti necessari alla comprensione dei contenuti specialistici. La prima parte del corso è dedicata allo studio del diritto urbanistico: ne verrà analizzata la collocazione nel sistema delle fonti e, in particolare, nella Costituzione. Segue lo studio della attività di pianificazione (per direttive - generale - attuativa) e della disciplina della attività edilizia. Una breve disamina verrà compiuta sulle esperienze legislative regionali in materia sia di pianificazione che edilizia, allo scopo di individuare modelli applicativi concreti dei principi fissati a livello statale. La seconda parte del corso è invece dedicata allo studio della legislazione delle opere pubbliche e di alcuni contenuti essenziali legati alla disciplina dei beni paesaggistici e culturali. |
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 6,10,11,15 |