Insegnamento STRUTTURE PER IL DESIGN
| Nome del corso | Design |
|---|---|
| Codice insegnamento | A000299 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Antonella D'alessandro |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2022 |
| Erogato | Erogato nel 2024/25 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline tecnologiche e ingegneristiche |
| Settore | ICAR/09 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Unità didattica 1: Progettazione di strutture di design equilibrate. Introduzione all'analisi strutturale. Richiami teorici e metodologici. Gradi di liberà del punto materiale e del corpo rigido. Equazioni cardinali della statica e loro soluzione. Disposizione dei vincoli. Vincoli monolateri e vincoli scabri. Cinematismi di perdita dell’equilibrio globale. Gradi di libertà del corpo rigido e vincoli nello spazio. Condizioni di ribaltamento di corpi rigidi. Baricentro di sistemi discreti e distribuiti. Unità didattica 2: Elementi di tecnologia dell'architettura, delle costruzioni e delle strutture. Carichi, azioni interne e schemi statici ricorrenti in architettura. Comportamento meccanico di materiali e strutture: deformabilità, resistenza, duttilità. Strutture in calcestruzzo armato, Strutture in acciaio, Strutture in alluminio, Strutture in legno, Strutture in muratura, Strutture in vetro. |
| Testi di riferimento | Riferimenti specifici a cura del docente. I seguenti testi potranno anche costituire un utile riferimento per gli allievi. A. Campanella, Introduzione alla meccanica delle strutture per il design, Aracne editrice B. Del Curto, C. Marano, Materiali per il design. Introduzione ai materiali e alle loro proprietà, Casa Editrice Ambrosiana P. Silver, W. McLean, Introduction to architectural technology, Editore: Laurence King R. Thompson, Il manuale per il design dei prodotti industriali, Zanichelli |
| Obiettivi formativi | L’insegnamento si propone di trasmettere agli studenti le conoscenze e capacità necessarie per valutare quantitativamente l'equilibrio globale, e qualitativamente la capacità di resistenza e deformazione di elementi strutturali e strutture di design con particolare riguardo agli aspetti progettuali. Gli studenti acquisiranno gli strumenti e le capacità per un esame critico e per la concezione strutturale di oggetti di design. |
| Prerequisiti | L'avere seguito con profitto l'insegnamento di "Forme strutturali per il design" costituisce un prerequisito per questo insegnamento. |
| Metodi didattici | Il corso è organizzato in lezioni frontali in aula, articolate su due unità didattiche, che vertono su tutti gli argomenti del corso. In alcuni casi verranno applicati approcci di apprendimento attivo quali flipped-classroom, learning-by-doing e think-aloud. |
| Altre informazioni | Durante il semestre delle lezioni saranno organizzate specifiche revisioni dei progetti obbligatori. Le dispense delle lezioni saranno fornite su Unistudium. Metodi specifici per studenti con bisogni speciali saranno concordati direttamente con gli studenti interessati. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame consiste in una prova scritta e/o orale sugli argomenti teorici del corso e sullo svolgimento di un semplice schema strutturale. Gli allievi dovranno anche presentare un progetto di un oggetto di design, scelto tra diversi temi forniti dal docente, con particolare riferimento agli aspetti strutturali riguardanti l'analisi dell'equilibrio e gli aspetti tecnologico-realizzativi. Le specifiche modalità saranno definite e pubblicate su Unistudium durante il Corso. |
| Programma esteso | Il corso si articola in due unità didattiche dedicate ad aspetti di base ed applicati nella progettazione di strutture di design, i cui contenuti sono di seguito descritti. Unità didattica 1: Progettazione di strutture di design equilibrate. Introduzione all'analisi strutturale: problemi di collasso, deformabilità e robustezza; elementi strutturali fondamentali e loro applicazioni al design. Richiami teorici e metodologici: vettori, leggi di Newton, equilibrio del punto materiale, momento delle forze, coppia di forze. Sistemi di forze staticamente equivalenti; poligono funicolare delle forze; carichi distribuiti uniformi e triangolari. Gradi di liberà del punto materiale e del corpo rigido; postulato fondamentale della meccanica e vincoli; corpo vincolato e corpo libero staticamente equivalente; equazioni cardinali della statica e loro soluzione: equilibrio impossibile, sistema staticamente determinato, sistema staticamente indeterminato; disposizione dei vincoli: sistema labile, sistema isostatico, sistema iperstatico; vincoli monolateri e vincoli scabri; legge di Coulomb; cinematismi di scorrimento e di ribaltamento con esempi pratici tratti dal mondo del disegno industriale. Gradi di libertà del corpo rigido e vincoli nello spazio; esempi di corpi rigidi nello spazio di tipo labile o isostatico, in diverse condizioni di equilibrio; condizioni di ribaltamento di corpi rigidi soggetti a carichi gravitazionali appoggiati su punti discreti; baricentro di sistemi di masse concentrate e sistemi a massa distribuita; baricentro di sistemi a massa distribuita. Unità didattica 2: Elementi di tecnologia dell'architettura e delle costruzioni Cenni ai carichi agenti sulle strutture. Cenni alle azioni interne alle strutture e alla portata di carichi verticali e orizzontali sulle strutture. Schemi statici ricorrenti in architettura. Comportamento meccanico di materiali e strutture: deformabilità, resistenza, duttilità. Materiali, elementi strutturali e tecnologie per il design dell'architettura: strutture in calcestruzzo armato, strutture in acciaio, strutture in alluminio, strutture in legno, strutture in muratura, strutture in vetro. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 9,11,12 |